烤肉店里，一个孩子正仔细挑选着面包片。

太扁的不要，太皱的不要，缺块的不要，染色的不要。

 

等找到一块方形完整的面包片后，他仔细的将其对折，浸入冰淇淋中。

 

等确保每一面都蘸取后，用利落的叉起，塞入口中。

 

“老师听说你较近在赚钱，想要买房车？”

 

摇了摇手，他指了指口中，一双大眼写满了歉意。

 

食物下肚，显然还没完。他拿过自己身前的可口可乐，开盖，插管，一气呵成后便是畅意的享用，两口后，他终于开口。

 

“对啊，我给爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗赚钱，因为我想以后开房车去旅游，我现在都存了1万块了。”

 

接下来，他缓缓地给我说着他的攒钱计划。

 

孩子说话有些许缓慢，但一字一句发音甚是清晰有理，再也没有了5年前那般含糊不清。

 

他是小墨，今年8岁，二年级在读。

 

 

 

 

 

“我叫舒海峰，今年16岁，是一名高中生。我3岁时在深圳市儿童医院被确诊为孤独症......”

 

会议厅内，高高瘦瘦的海峰站得笔直，一字一句地向评委和台下100多名听众介绍自己的障碍，干预经历和获得的成就。

 

郎朗大师的爱徒；

参与过2019年央视春晚的录制；

频频在国内外的钢琴大赛中摘得奖项；

......

 

台上，完美的5分钟演讲让他获得了“南山好青年”这一荣誉。

 

台下，妈妈一直举着手机全程录制，会场除了海峰铿锵有力的声音，还时刻响起观众相机拍照的“咔嚓咔嚓”声。

 

他是舒海峰，今年16岁，就读于星海音乐xy附中-班。

 

 

早上8点，浩子从家里出发。

 

和往常一样，他需要乘坐一小时的地铁到图书馆，开始每天的工作。

 

他主要负责图书归纳。

 

收集还书，把还书重新分类整理，放回图书馆架子上。

 

工作不难，-的记忆力-是提供了便利：文学类的书是I开头，计算机类的书是TP开头......堆成小山般的还书眨眼间就被理清，按照书籍大小，颜色浓淡准确的摆放书架上。

 

收拾完，和往常一样，下班后，他和同事一起说笑着走向了食堂。

 

他是浩子。今年26岁，戏称自己为“职业还书人”。

 

所谓，“带帽”的孩子家长嘴里都是事故，“脱帽”的孩子家长嘴里都是故事。

 

今天分享的只是我身边“脱帽”孩子中的几个故事缩影。这些孩子尽管都有独立学习、生活、工作的能力，但仍然存在一定障碍困扰。

 

小墨行为刻板，他喜欢将一切方正都整齐摆放，对于情绪、情感之类问题明显束手无策；

 

舒海峰沟通有碍，正常的交谈、围绕某一主题的随意聊天，是他从未尝试过的事情；

 

浩子渴望摘掉“孤独症”的标签，融入到普通人群中，却又因为毫不掩饰的喜怒，在交朋友和工作中常常碰壁，让周围的人觉得很难搞而疏远他。

 

 

 

记录写下这三个孩子的现状，是希望在给予大家鼓励和希望的同时，也能帮助大家明白一些事：

 

“脱帽”，并不是说这个孩子身上的孤独症已经消失或者治愈。从生物学上讲，孤独症至今无法治愈。也就是说，与普通人群相比，孤独症人群的智力、表达方式和人格始终是独特的。

 

现如今“脱帽”这一词的表达，仅仅意味着在某个阶段，孩子的各项能力已经十分趋近于普通孩子。而如果我们要让孩子持续保持这种“十分趋近”的状态，就需要持续不断地、根据孩子的真实需要进行干预或教育，做他们成长路上较坚强的支持者。

 

不松懈，不气馁。毕竟普通人的人生中尚且会遇到各种低谷，-何况我们的孩子？即使他们可能已经“脱帽”，在之后人生的任何一个阶段，他们也还可能遇到棘手的难题。

 

到那时候，不回头，跨过去就好。