大连高考复读学校,高考是高三学生跟家长面临的一道严峻问题,所有家长共同的一句话,平时成绩比较理想为什么到考试就掉链子呢?也不要给孩子太多的压力,如果没有考上理想的,这些问题可以交给学大教育,我们根据孩子不同的个性特征、学习问题,量身定制学科情况、政策解读、学习规划,下面是小编整理的大连学大高考复读培训机构 的一些资料,仅供参考。
科目
全科/语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治
班型
走读/住宿
适合学员
复读类学员
招生对象
1.基础薄弱,在中考、高考中未实现理想,希望文化课尽快提升的复读学生;2.基础较好,在中考、高考中未发挥出自己水平,希望再次冲击理想院校的复读学生。
高考物理培训班
课程简介 :
高考物理一对一辅导课程,帮助学生巩固高中所学物理知识,为学生讲解高中物理重难点,巩固复习、夯实基础,剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。
授课内容 :
包含运动的描述、匀变速直线运动、相互作用 、牛顿运动定律、曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律、静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流 、传感器、机械振动、机械波、光、电磁波、相对论简介、动量守恒定律、波粒二象性、原子结构、原子核、力学实验、电学实验等等。高考物理一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中物理知识的水平及家长学生的需求定制,具体详情请在线咨询我们教师。
课程特色 :
1对1辅导、6对1服务,为每位学生定制高考物理专属辅导方案,帮助高三学生巩固高中所学物理知识,夯实高中物理基础知识。
课程定位 : 高考物理1对1辅导课程
适用学员:高三学生;授课方式:1对1辅导;上课时间:8点-20点30
高考语文培训班
课程简介 :
高考语文一对一辅导课程,学大老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生-复习巩固高中语文知识,夯实语文知识基础。
授课内容 :
包含高中语文基础知识、高中古典诗歌的阅读和鉴析、现代文阅读与写作的考察内容、文学类文本阅读与答题技巧,多音字、成语、古诗词阅读等高考语文常考考点。高考语文一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请联系咨询学大老师。
课程特色 :
一对一辅导、六对一服务,定制专属辅导方案,-巩固高中语文知识,夯实语文知识基础。
课程定位 : 高考语文1对1辅导课程
适用学员:高三学生;授课方式:1对1辅导;上课时间:8点-20点30
高考数学培训班
课程简介 :
高考数学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,一位老师只辅导一名学生,帮助高三学生掌握高考数学重难点,巩固夯实高中数学基础,突破高考数学学习瓶颈。
授课内容 :
包含集合、函数、直线、平面、简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。高考数学一对一辅导课程授课内容,较终会根据高三学生掌握高考数学知识的水平及家长学生需求制定,-多详情可以在线咨询学大教育老师。
课程特色 :
定制专属辅导方案,一对一辅导,帮助高三学生巩固夯实高中数学基础,突破高考数学学习瓶颈。
课程定位 : 高考数学1对1辅导课程
适用学员:高三学生;授课方式:1对1辅导;上课时间:8点-20点30
高考英语培训班
课程简介 :
高考化学培训班
课程简介 :
高考化学一对一辅导课程,1对1辅导、6对1服务,致力于为同学们-梳理高中化学知识,夯实高中化学基础知识,剖析历年高考化学考点、突破学习瓶颈。
授课内容 :
包含:化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质 、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化学键等内容。高考化学一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中化学知识的水平和家长学生的需求定制,-多详情请在线咨询我们学大教育的老师。
课程特色 :
1对1辅导、6对1服务,为每位学生定制专属高考化学辅导方案,夯实高中化学基础知识,突破学习瓶颈。
课程定位 : 高考化学1对1辅导课程
适用学员:高三学生;授课方式:1对1辅导;上课时间:8点-20点30
高考冲刺阶段建议
进入高三,各科复习的快节奏让很多学生喘不过气。尤其是经过高三上学期一轮复习之后,同一班级的同学之间成绩差距悄然增大。那么在距离高考100天的时候,成绩并不出的学生究竟应该以何种方式做较后冲刺呢?
首先,转换角度
高中的前五个学期,大家所扮演的都是“学生”角*。在这一期间,较主要的任务是打基础,尽可能多的学习各科知识。而进入高三下学期,就是一个需要快速转变角*的时候,需要将自身从“学生”转变为“考生”。这就意味着,我们现阶段较主要的任务已经从“学习”变成了“考试”,谁能在这场转变中赢得先机,谁就在高考的赛跑中抢先一步。
同学们请回过头仔细思考自己的学习方式,自己究竟是“被动吸收”型,还是“主动出击”型?根据我所带学生的情况,我发现目前只有少数学生在主动钻研试题,形成了*思考习惯。那么这种以题为线索,串联知识点的习惯,就会让他们逐渐完成向“考生”的转化。而率先完成这种转化的人,就成了我们口中的尖子生。
其次,学会“做题”
高考,是学生十二年求学生涯中相当重要的一次考试。作为典型的高竞争、高利害、高风险的大规模选拔性考试,为了选拔-人才,一定会考虑难度设置,而表现形式就是“做题”。
一位“考生”应该具有怎样的“做题”思路?我认为,应该是根据题目所给条件,找出通到结果的捷径。题目给出了什么信息?需要我们求什么?要想求这个结果,上一步前提是什么?将所有信息罗列出来之后,再看这一前提的满足条件还缺什么,然后列出满足这一条件的必要前提,直到题目条件能够代入。这就是利用题目本身求解的过程,也才是考生真正要做的事。
做为一个合格的考生还需要注意一定要抓住考试的本质,在考场上始终要保持中立态度,即试题问什么,我们答什么。尤其是数、理、化及英语的选择题,如果题干没有涉及,大家切勿发挥想象力。举个例子,在做英语阅读时,很多看似没有道理,却是正确选项。因此不要凭借“生活经验”和“主观推测”去做推断
1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”
////// “6对1”专业团队全程贴心服务 //////
01、-沟通咨询
面对面沟通, -了解 学生个性特点
02、科学完善测评
对学生学习情况 进行科学完善的测评
03、定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、 学科需求定制
04、个性化辅导计划
1对1、面对面授课1对1、面对面授课, 因材施教,教得深刻、 学的透彻
05、6对1个性化服务
专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究-、陪读教师)提供全程贴心服务
06、效果监测评估
全程监督指导, 及时反馈、 随时修订辅导方案
//////个性化小组课,专注于教学质量//////
1名教师 3-6位学生 以学生为中心因材施教
每位教师都拥有个性化 教学理论、丰富的小组教学经验
每位学生都享有专属 的辅导方案、教学团 队和服务团队
参与性高互动性强
黑石礁学习中心 :大连市沙河口区中山路辰熙商场
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华南学习中心: 大连市甘井子区华南广场中厦
西岗学习中心: 大连西岗区长春路
马栏广场学习中心 :大连市沙河口区红旗东路
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西安路学习中心 :大连市沙河口区西安路
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兴工街学习中心: 大连市沙河口区五四广场
南沙学习中心 :大连市沙河口去五一路幸福