日语工作|初级日语学习|自考日语

　　学习日语我们要做到，把我们的大脑想成一个大仓库，单词和语法的学习记忆就是在入库装载，而当我们说日语的时候就是在出库发货。

　　学习的前期阶段就像一个新手搬运工，根据动词规则去变动词的形态，再去想语法造句，逐渐地熟悉搬运流程缓慢发货。

　　只有经过多次重复，新手变老司机，才能不用思考太多即可准确找到货物的位置，发货。就像某东的智慧工厂一样，多、快、好、准！

　　勤输出能帮助我们避免每说一句话都要先去想语法，我们的语言习惯。现阶段大家身边可以输出的语言环境可能比较有限，那么我们就要抓住一切机会，利用身边既有的语言资源。

　　比如，课上尽可能地全日语发言。被迫营业也是会带来业绩的。无论大家是线下实体教学还是线上直播课程，与老师同学们一起相处的时光是练习日语的较好时机。

　　强迫自己用日语表达自己的想法和意图，如果有表达错误老师也能及时纠正。在与老师和同学的互动中，既可得到语言输入也可以达到输出的目的。

　　课下和一起学习的伙伴用日语交流。身边会日语的朋友可能人数有限，但是我们的日语学习交流群组里面都是一起学习日语的伙伴，大家肯定能听懂并且能够做出回应。

　　群里闲聊开车的时候如果能多多使用日语，也是非常不错的体验。当然，如果有能力找到一个日本人对话搭档或者是笔友，甚至是把自己丢到日本人堆里，那更会事半功倍。

　　如果没有日语学习伙伴也可以和日剧中的人物进行对话。找一部自己较喜欢的日剧，和较喜欢的人物进行对手戏练习，在人物台词结束后暂停播放，自己来做回应。

　　较后还可以对比原话，看自己的回答跟剧中的发展是否相同。虽然略显中二，但是却是一个非常有效的自我培养日语语言习惯和思维的方式。还可以单方面拉近和偶像的距离。

　　日语工作|初级日语学习|自考日语 学习日语,做好这件事你就了! 综上我们可以发现，输出不仅增强了我们对理解和使用之间存在着差距的意识，也能让我们看到自己掌握的日语与日语本身的差距，发现在自己想输出和能够输出的语言之间的差距，这样才会主动寻求解决办法，进一步语法能力。