学日语需要注意的误区：
没有言语环境，就没有学习
“假定你在国外环境下学习日语，你将无法学习。假定你在我国没有这样的言语环境，你将无法学习它。”很多人都这么说。
的确，学习外语与言语环境密切相关。问题是一切的外语学习者出国是不可能的，也是不现实的。他们不出国就不能学一门外语吗。
高考日语的适合人群
关于不同阶段的学生，相应的方案和准备是不同的。只需充分了解，在不同的层次上运用不同的战略，才能更好地了解自己，做好充分的准备。
高一学生：英语成果差的高中生进入学习阶段后，可以选择尽早考日语作为外语考试科目。充分利用以下几个冷时刻日语学习高考日语课程。这样既能在高三前完毕课程，又能在后期有满足的时刻经过刷题坚持杰出情况。
学生和家长可根据自己的学习情况和年级情况考虑是否日语高考。如果是高三，建议提前做抉择，尽早报名高考日语。
针对不同考级要求与内容，精心研发成功专业而科学的考点强化课程，疑 难考点一点就通。
积累10多年日语教学之经 验，为蒲公英日语内部学员提供实用应试技巧， 助学员升学。
专业外籍教师，坚持三七原则，全程跟进指导，重建日语思维让你真正掌握职场商务日语，沟通无障碍。
扎实提高日语听说读写译能力，达到日语考研标准要求；帮助学员掌握出题形式和解题技巧，考场上游刃有余。
依据日本不同地区风土人情 进行旅游常用日语教学，场景演练，助日本旅游爱好者 实现无障碍日本游。
5-10人小班教学模式，任务型教学，互动式课堂，注重语言的实用性和就业导向，使得学习者的听、说、读、写能力得到提高。
