新鸿国学书院是由中国尖国学艺术文化团队，整合中国传统文化领域教育体系，以及国粹、国学文化教育、素质教育等领域的前端资源，在中国（上海）成立的非学历传统文化教育。它是新教育集团下的性国学教育品牌，书院以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨，通过琴棋书画、诸子经典等课程学习，让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝。书院更是以“志于道，据于德，依于仁，游于艺”为办学理念，延请，以艺修道，养身，明志！同时，书院针对不同年龄段学员的特点，依托专业的师资教研力量，设置了古筝、围棋、书法、国画、茶艺、国学六大类课程，课程学习的设置由浅及深，利用传统教学方法的并引入多媒体和互联网互动式教学，让广员浸泡式学习技艺，也可以在国学造诣上有所精进。书院为学员打造了清新优雅的学习环境，在犹如世外桃源般美轮美奂的新鸿书院里，学员可以在一杯清茶、一缕书香中静心、修艺！我们力求塑造一个“不拘泥于古礼”，古为今用的创新性中国传统文化教育品牌，为国内国学素质文化的教育发展提供一个尝试、普及的平台，把创新性教育方式与中国传统文化相结合，将书院打造成一个符合时代潮流，与时俱进，与中华民族伟大复兴相契合的国学品牌教育。
未来新鸿书院将以化的视野，开放、创新的模式，吸域内人士组建书院学术委员会和教研队伍，学术委员会和教研团队由来自艺术、教育等领域的专业人士和学者担任，同时，书院也将会邀请国内外人文艺术和学者（文学家、艺术家、史学家等）以及国内领域内的教授作为顾问团队，共同协助建设新鸿书院，在发展的过程中将书院的学术建设、教学研发、教学管理提至国内水平。
幼儿班：4-7岁，少儿班：7-18岁
成人班：18岁以上
每周
每次90分钟
每周2课时
周一至周五：9:00-21:00
周六日：9:00-19:00
| 班级 | 教材 | 教学内容 | 课程修养 |
| 较好年 | 正书（楷书） | 认识书法，了解书法的发展及在中华文化发展中所起到的重要作用 学会正书（楷书）的基本笔法及构字方法 楷书风格的整体把握 书法对习惯、性格、人生的影响 毛笔书法对硬笔书法的影响练习 国学启蒙、修养 |
爱上书法，认识书法，稳定身心， 降浮去躁，静心沉稳 |
| 第二年 | 正书（楷书） | 楷书的创作及实际应用学习（作品） 楷书多种风格接触学习（颜体、褚体、欧体、赵体、魏碑等） 中国文明史的历史发展探讨 |
识美求善，从书法的字体章法中去感悟美与善， 临摹与创作就是对美和善的规律认识和规则运用 |
| 隶书、篆书学习 | 隶书或篆书的初步笔法、章法的学习探讨 楷书和隶书或篆书的不同笔法区分及学习 隶书或篆书的作品练习书写 |
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| 第三年 | 正书的专业训练 | 十级楷书要求 楷书章法及多变化创作要求训练 楷书风格的创作及深度学习 楷书“级”风格练习，国内大型（展览）学习 |
“腹有诗书气自华”，书法的练习是对修为的境界，更多文人和知识的接触，让书法学习者 “皆有超俗绝世之才，博学之余暇，游手于斯” 故不再是庸俗之人。 |
| 行楷书入门 | 行书的历史演变及理论知识学习 行书的基础笔法学习 行书的经典范本临摹 行书的作练习 |
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| 第四年 | 正书的深入训练 | 正书书法课程专业练习 隶书、篆书的创作解析及风格化创作 作品的理论基础及多种表现形式学习 书法“字如其人”的探讨学习 |
体悟人生，“字乃人之衣冠”，书法者在这一阶段写出了自己，思想、品味、情操、境界， 书法是技术与个人品格的体现。 |
| 第五年 | 行书的专业训练 | 行书的多种风格训练（二王、米芾、王铎等）及集字创作 毛笔行书在硬笔字中的应用 行书的创作学习 国内大型（展览）投稿奖项学习 |
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| 个人成熟创作学习 | 正书（楷书、隶书、篆书）的成熟创作 个人修养、文化底蕴学习 书法高考的水平学习与 书法一生的练习指南 |
书法博大精深，学无止境。这个阶段的学习者才会体会书法的意境，人生的修为随着书法的练习得到升华，或于闹市，或于世外桃源，熙攘浮世，书法者内心的境界已不会在随波逐流，人生也多了从容。 | |
| 第六年 | 草书的学习 | 草书的理论基础及基本笔法 草书的基本笔法及章法临摹学习 草书在硬笔书法中的应用讲解 草书的集字练习 |
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| 榜眼（选修） | 写意山水国画课程 | ||
| 篆刻课程 |
书院书法课程以培养学员的书法学习兴趣及修身养性为主旨，在学习技法的同时辅以文化及艺术欣赏的内容。让学员通过书法学习，更能理解汉字文化以及书法艺术特有的神韵。在课程设置上，兼学楷书、隶书、篆书、行书、草书五大书体，根据学员的特点综合选择适合学员的书体及书写方式，一人一书，修养身心。
1.掌握正确的握笔坐姿，并能引导学员在日常学习中的习惯培养；
2.通过阶段话学习，让学员逐步掌握硬笔字的书写规律与技巧；
3.通过书法的学习，让学员动中有静，养成良好的行为习惯；
4.通过教师专业的指导与学员认真的训练，练就一手好字；
1.学习书法可以习得一手好字，字如其人，受益一生；
2.学习书法可以修身养性，宁静致远，静能生智，去除烦躁之气；
3.学习书法可以陶冶情操，一手好字一个人的审美，气质都会升华；
4.学习书法有益身心健康，书法可以养心，让人身处良好氛围之中。古往今来说书法能使人健康长寿，并非虚传；
5.学习书法可以让我们认识更多有益的朋友，升华自我；
较好阶段：学习硬笔书法的笔画及组合字的写法；
第二阶段：学习硬笔书法的结构及多种组合的规律写法；
第三阶段：学习硬笔书法的段落结构及組字技巧规律；
第四阶段：硬笔书法作品的书写及展示；
第五阶段：行楷书的学习；
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