常常喜欢到处跑，难以安静下来注意力持续时间短；常常情绪不稳定，经常哭闹；严重的挑食现象；常常入睡困难，睡眠差；很粘人喜欢被拥抱；很少有表情，不会表达自己的情感；无法独自上厕所、穿衣服等；不喜欢与其他孩子接近；运动能力与同龄孩子有差距。
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1、"先天不足"，神经系统不健全，如：早产或剖腹产，发育迟缓，轻度大脑功能失常；2、缺乏应有的游戏活动：3、城市化导致的活动空间狭小或过多依赖学步车，导致爬行不足；4、、缺少户外活动和各种运动，缺乏感觉学习环境；5、生活的环境过于封闭，缺少同伴群体：6、父母教育方式上的偏差：7、过度保护或管束过严；8、过早进行认知教育；9、电视、手机成为孩子的主要玩伴。
语言发育障碍；生活自理能力差；学习障碍；社交障碍；情绪问题；运动能力障碍；身心健康受到极大影响。
感统训练、言语开发、个训ABA、游戏竞技
为每个孩子一对一定制个别化康复课程
采用国内外、有效的康复方法
严密的教学跟踪计划把关教学质量
阶段性综合评估，实时了解孩子进步
注重家校配合，康复大化
康语儿童智能康复中心是国内致力于儿童智能康复的专业（以下简称康语），主要针对自闭症谱系、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的康复训练。主要服务对象为2-6周岁的儿童及家庭。
自2010年成立以来，已在福州、泉州、杭州、晋江、宁德、福清、厦门等地设有十所直营中心，总教学面积近10000㎡，目前每日在训儿童1070人，七年间，累计接收超过35,000人次来校进行康复训练，帮助1516名儿童顺利走向幼儿园及-融入社会。
设有完善的教学体系：教学研发部、教学督导、评估小组、家庭指导小组、个训教学部、言语教学部、感统教学部、融合教学部等。目前在职师资团队500余人，以教学品质为根本，为孩子提供：康复评估-康复教学-康复监督-居家泛化-社会融合的康复系统训练，解决家长困惑，为孩子争取大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。
目前，同时康语始终秉承着“爱星、耐心、创新”的教学理念，用专业与爱交付家长一份希望！
经济：
1、套餐化课程设置，-合理、-经济。
2、持有残疾证和医院诊断证明的孩子每年可享受残联补助金1.5~2万元，减轻经济负担。
3、特殊家庭可再享受康语公益基金补助。
教学：
1、细化教学职能，教学体系完善。
2、系统化康复训练。
3、持续高密度专业学习及教学研讨。
4、注重家校配合，不定时为家长提供专业培训。
5、多个业内定期讲座。
口碑：
1、残联定点康复。
2、在多地设有分校。
3、每月来自家长口碑的入校学生搞到40。
4、与多个家长互助会中广受好评。
优势：
1、1对1个别化定制康复方案。
2、教学主任密集跟踪教学计划。
3、3个月评估，了解孩子在校康复进度。
4、注重家长反馈，及时沟通调整。
