学大教育、励学教育、.教育、金博教育、戴氏教育
这是一些常常被提及的机构，排名可能因市场竞争、学生评价和机构口碑等方面变动，这里列出的排序并不代表实时的排名结果。
在一对一机构，突出表现形式是个性化教学、多对一服务，精细化辅导和跟踪式测评结合，根据各个一对一辅导机构的办学规模、资质以及师资等，小编根据综合评比以及机构排名情况，推荐励学个性化教育，一起了解一下。
课程介绍
小初高中阶段全科1对1个性化辅导，由各科教学及服务团队支持、合格教师授课辅导，帮助学生梳理基础知识、制定学习计划及查缺补漏，巩固各科课程知识，掌握各科的学习重点及方法。
班型介绍：
1对1、1对2、冲刺集训班等多种班型。
适用人群
1-9年级学生、高中学生、高考生、艺考生……
跟不上班级进度希望有所提升的学生、成绩好需要突破瓶颈的学生。
上课时间
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
课程内容
补习小、初、高全科内容，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等全科辅导，助力学生实现成绩突破。
励学个性化教育是一家正规的一对一辅导机构，专注于辅导多年。导师以专任教师为主，教学质量好，教学经验丰富，能有效提高学生学习效率。励学的个性化教育教学效果非常好。进行学科分析诊断，定制改进方案，补短板，强优势，提高学生成绩。
励学个性化教育始终坚持一对一辅导。将根据学生的情况匹配适合孩子的导师，对学生的学习和心理进行全方位的评估，为学生制定合适的学习计划。
励学教育的价格单课时也基本上是百元左右。当然，但是根据学员不同的年级、不同的学习基础以及不同的学习目标，收费的价格也会上下波动，具体的价格还是要以校区实际的报名项目为主。但是相比而言，由于机构的实力较强，这样的价格相对来说是一个性价比较高的选择。如果家长们更加看重教学效果的话，选择这家机构就没错。
这些学习问题，你的孩子是否有？
贪玩厌学型：喜欢做小动作，缺乏耐力与毅力，不能静心写作业，学习有惰性，缺乏自我控制能力。
目标缺失型：学习上不清楚自己要做什么，缺乏自主意识，没有明确目的，学习无计划，很少能完成学习任务。
瓶颈难破型：学习成绩达到一定水平后，长时间没进步，逐渐怀疑自己是否方法不对或不够聪明，影响学习信心。
情绪波动型：情绪变化不定，考了高分后，骄傲自满，考了低分后，焦虑不安、自卑、迷茫、自怨自艾。
粗心大意型：做题阅读时马马乎乎，敷衍了事，经常是大错不犯，小错不断，考试时焦虑急躁，经常漏题、做错题。
成绩偏科型：一科或几科突出，其他科成绩平平，或文理科中一方面较强，另一方面较弱。
基础薄弱型：对知识一知半解，背诵、记忆时出错率多，经常需要翻书查看例题和知识点，做题和考试磕磕绊绊。
苦学无效型：对知识生搬硬套，不能变通运用，课外花功夫不少，但分数始终不上不下。
个性化 动态化辅导方式，实时检测调整教学计划
2、匹配专属老师
结合学科分析师、对孩子学科分析、个性分析等情况，以学科特点为导向，结合孩子现阶段基础，为孩子匹配专属老师。
3、定制个性教学计划
3次课后，根据孩子学习情况再次调整教学计划，计划分长中短三期，并在后期的教学计划实施过程中，学科老师会根据孩子每计划阶段学习情况做教学计划实时调整。
4、辅导过程全关注
长期关注整体成绩变化，定期学情跟踪分析，实时教案修订，短期突破方案，有效全面提升学习能力。
5、效果检测可视化
针对大小考做详细试卷分析，挖掘进步与提升空间，并通过阶段性测试，让孩子补习全程进步与否可视化，此外还同步孩子日常学习情况，找优势，看问题。
奇偶配平法
这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶，例如：C2H2 O2→CO2 H2O，此方程式配平从先出现次数较多的氧原子配起。O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。故右边H2O的系数应配2（若推出其它的分子系数出现分数则可配4），由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2 O2→CO2 2H2O，由此可知CO2前系数应为4，较后配单质O2为5，把短线改为等号，写明条件即可：2C2H2 5O2==4CO2 2H2O
