雅思培训-雅思听力内容听不懂怎么办
在发音方面，很多考生认为这是自己的发音问题，所以在听的时候，一些属于自己认知范畴的单词无法被识别和理解。例如，当你是动词时，正确的发音是[pri Zent]，而不是[preznt]当你是名词时。如果你不注意动词和名词的发音差异，你就不能理解或写出这个词。因此，我们在积词时要注意观察语音符号。我们决不应该认为自己读语音符号是方便的。对于一些语音符号复杂的单词，我们可以先听标准发音，然后再跟着标准发音。此外，还要注意一些具体的发音现象，如连续读单词、辅音清晰浑浊、阅读能力弱、习惯性吞咽等。在平时的训练中，遇到这些现象，一定要准确。
雅思口语单项提升班
适合人群口头表达能力差的人员
课程安排时间：根据学员时间以及考试时间合理安排。
课程目标
1.无低级语法错误、
2.回答流畅、
3.表达清晰，逻辑清楚、
4.不需要太过复杂和专业的时态、词汇、表达方式。
雅思口语常见问题·
你的缺点是什么？你的优点是什么？·考雅思的目的是什么？·你对当地的印象如何？·你在空闲时间都做什么？·介绍一下自己的教育背景·你正在寻找什么样的机会？·对你来说困难的事有哪些？
| 雅思6.5分 | |||
| 名称 | 班型 | 入学水平 | 培训教材 |
| 6.5分 | 5-9 | 词汇量6000+左右；雅思分数6分程度或同等水平 | 为需要较强化数学员量身定制分科教学方案，精华汇总重难点题型解题技巧 |
| 教学服务体系：1、个性化采集；2、入学水平测试；3、测评分析报告；4、差异分析；5、定制培训方案；6、阶梯式教学法；7、教学管三方落实；8、教学情况反馈及调整；9、后续跟踪保障；10、达到习惯养成，培养学员良好自主、学习习惯。 | |||
| 雅思7分 | |||
| 名称 | 班型 | 入学水平 | 培训教材 |
| 7分 | 5-9 | 词汇量左右；大二/大三英语程度 | 采用雅思考试出题机构剑桥出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心（RAFLE）内部教材 |
| 教学服务体系：1、个性化采集；2、入学水平测试；3、测评分析报告；4、差异分析；5、定制培训方案；6、阶梯式教学法；7、教学管三方落实；8、教学情况反馈及调整；9、后续跟踪保障；10、达到习惯养成，培养学员良好自主、学习习惯。 | |||
| 雅思6分 | |||
| 名称 | 班型 | 入学水平 | 培训教材 |
| 6分 | 5-9 | 词汇量2000以上，初三、高一学生或同等水平。 | 采用雅思考试出题机构剑桥出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心（RAFLE）内部教材 |
| 教学服务体系：1、个性化采集；2、入学水平测试；3、测评分析报告；4、差异分析；5、定制培训方案；6、阶梯式教学法；7、教学管三方落实；8、教学情况反馈及调整；9、后续跟踪保障；10、达到习惯养成，培养学员良好自主、学习习惯。 | |||
